【众志成城抗疫情】宜城教育局:“三四五”工作法为线上教学护航

通讯员 周明锋 刘玉红   记者 张延朝

连日来,宜城市教育局积极探索在线学习模式,先后推出“三四五”工作法,以确保线上教学稳步推进。

环翠小学教师在与同事进行网上交流

“三个覆盖”,确保线上教学“不落一人”。学生上课全覆盖:开展辖区学生收看情况摸底,并针对性制订实施措施,协调相关部门为79名困难学生赠送智能手机、流量卡;课前准备全覆盖:学校教导处第一时间将电子教材、课表、授课传给学生及家长,让孩子们在老师的引领下开展学习;课后答疑全覆盖:任课教师通过直播课堂、微信群、QQ群等平台,及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。

“四张清单”,打通线上教学“最后一公里”。校长负总责对全校网络教学进行总体安排,对存在的问题及时提出整改意见;职能处室根据科室分工统计了解教师开展网络教学情况,及时挖掘、发现、推广线上教学中的典型;年级组长根据课程、课时和进度,制发一周教学计划表;教师工作清单包括:备课、网上教研、在线家长会和方法指导、心理疏导、学习辅导等。

“五项保障”,促进线上教学“一心一意”。“五项保障”即:组织保障、技术保障、业务保障、纪律保障、家庭保障。教育局、各学校成立以主要负责人为组长的线上教学工作领导小组,建立网络教学管理体系;装备站提前对教师进行运用培训,及时解决各类技术与服务问题;教研室组织骨干教研力量和优秀师资力量,及时对学校的教学工作答疑解惑;机关干部和教研员下沉学校,开展“进群听课”、线上巡查等活动;通过微信平台、共建群、班级群,指导家长切实履行好子女的监护责任。

据介绍,自2月10日以来,全市106所中小学、3224名教师和50204名学生,全部参与了线上教学。期间,许多教师边学习、边备课,探索或引进许多线上教学形式,丰富学生的居家学习。

(编辑:刘毅  责任编辑:冯波)