通讯员 吕益锋报道：7月24日，襄阳市小学骨干校长提升研修班第三日的学习内容丰富充实。当日，华中师范大学王坤庆教授与武汉市光谷实验小学孔德勇校长先后带来精彩分享，为参训校长们献上了一场兼具理论深度与实践价值的教育盛宴。
上午，王坤庆教授以“执历史之镜，照见教育家的千年星河”为引，凭借深厚的学术底蕴和丰富的教育智慧，围绕《教育家精神与教师专业发展》展开讲座。他从古代教育先贤的思想精髓谈到近现代教育家的实践探索，清晰梳理出教育家精神的传承脉络，强调这种精神蕴含着对教育事业的赤诚、对规律的洞察和对创新的执着。在谈及教师专业发展时，王教授结合当下教育现状，提出教师的成长不仅是知识技能的提升，更应是教育家精神的涵养。他鼓励各位校长，作为学校教育的引领者，要率先垂范，在日常管理与教学指导中，引导教师传承和践行教育家精神，以教育家的情怀和视野投身教育实践，不断提升专业素养，助力学生全面发展。
下午，武汉市光谷实验小学孔德勇校长带来《五育融合》的经验介绍。他结合学校实际，详细分享了在“五育融合”实践中的具体做法：从课程体系构建、活动设计实施到评价机制创新，生动展现了如何将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融入日常教学与校园生活，让五育相互渗透、协同育人。孔校长的经验介绍务实具体，为参训校长们提供了可借鉴的实践范本。
当日的两场分享各有侧重又相互呼应，引发了校长们的深入思考。大家表示，将把所学所悟融入实际工作，既注重涵养教师的教育家精神，又积极探索五育融合的有效路径，推动学校教育高质量发展。
