通讯员吕益锋报道:6月28日，第97期湖北省幼儿园园长任职资格培训聚焦“家园关系治理”与“园长综合管理能力”两大核心主题，通过案例剖析、法规解读、实践分享等多元形式，为参训学员搭建起理论与实践深度融合的学习平台，助力园长群体专业素养提升。

培训伊始，第二小组田昊骅老师以《小王子》导读开启学习序幕。“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，唯有用心才能看见”，这句书中箴言被巧妙联结幼儿教育本质——每个孩子都是独一无二的“玫瑰花”，需要教师以心倾听、以爱浇灌。这场充满温度的分享引发全场共鸣，为全天学习注入“回归育人原点”的信念力量。

针对家园共育的现实痛点，武昌区教育局学前教育科钟华科长带来《幼儿园家长工作管理实操指南》专题课程。她从“当前突出挑战”“家校关系异化根源”“重建信任契约路径”三个维度层层拆解，引导学员梳理家园沟通规范与处置流程，将抽象的“共育理念”转化为可落地的行动框架，为破解家园矛盾提供系统性解决方案。

下午课程以趣味热身游戏暖场后，黄冈市第二实验幼儿园杨慧玲园长围绕《幼儿园园长的领导力与管理实践》展开分享。她从“幼儿午睡摆鞋”等细微场景切入，点明园长需兼顾“幼儿发展”与“教师成长”的双重使命；强调以科学工具制定战略、以文化凝聚共识、以课程创新协同家园，并健全“预防-处置-修复”三级危机管理体系。兼具理论高度与实践温度的讲解，为学员提供了清晰可复制的管理范式。

当晚，学员们自主观看《教育家精神》纪录片。从孔子师道思想到近现代教育家的躬耕实践，影片生动勾勒出中国特有的教育家精神图谱。学员们在光影中感悟师者风骨，进一步坚定“为党育人、为国育才”的初心，厚植育人情怀。

全天课程精准回应“家园共治”与“园长领导力”两大核心议题，参训学员全程专注投入，纷纷表示“案例翔实、方法落地”，为后续深度研修与岗位实践奠定了坚实基础。此次培训不仅是一次专业能力的淬炼，更是一场教育初心的再觉醒，为湖北省幼儿园高质量发展注入新动能。